Päätin päästä eroon opetuksesta vietettyäni 15 päävuotta. Pyydän olla eri mieltä opetusministeri Leonor Brionesin väitteestä, jonka mukaan julkisten koulujen opettajat eivät ole alipalkattuja (News, 21.6.2017).
Itse asiassa julkisten koulujen opettajat eivät ole pelkästään alipalkattuja; mikä pahempaa, heitä aliarvioidaan.
Tuen edelleen äänekkäästi entisiä kollegoitani ja ystäviäni. En ehkä ole enää yhteydessä julkiseen koulujärjestelmään, mutta sydämeni opettajana oleminen pysyy eliniän.
martin luther king lainaus vihdoin ilmainen
Valitettavasti vain harvat ovat yhtä äänekkäitä kuin minä. Epätoivoisissa yrityksissäni kiinnittää kaivattua huomiota palveluun uskollisten ihmisten ahdinkoon kirjoitin joitain kirjeitä, jotka julkaistiin Tiedustelijalla.Pormestari Isko: Kaikki voitettavaksi, kaikki menetettäväksi Vanhentuneet sängyt? Mikä vaikeuttaa Filippiinien koulutusta
1. Miksi hallitus ei välitä julkisten koulujen opettajista (10.5.2007)
2. Opettajat ansaitsevat elää laadukasta elämää (18.7.2008)
3. Käännä kiitos, rouva
toiminta (11.11.2011)
Sihteeri Briones mainitsi jotain opettajien kahden kuukauden palkallisesta lomasta kesäloman aikana. Mutta kesäloma ei ole täysin huoleton päivä laulamattomille sankareillemme, joiden on osallistuttava vuosikertomuksiin / paperityöhön, Brigada Eskvelan keihäänkärkeen, palveltava ilmoittautumisen aikana, osallistuttava täydennyskoulutuksiin jne.
Entä opettajien koulutukset? Noina vuosina, jolloin olin opettaja, osallistuin erittäin tylsiin, ei-mitään-hyväksi tarkoitettuihin yleisiin joukkokoulutusohjelmiin, joita opetusministeriö suoritti useimmille osallistujille vain täyttääkseen tehtävänsä alistaa opettajansa ammatilliseen kehitykseen. Mikä resurssien ja ajan tuhlaaminen. Miksi et tarjoaisi näille opettajille sen sijaan lukumateriaalia, kirjoja, sanomalehtiä, aikakauslehtiä ja uusinta oppimateriaalia jne.?
Kyllä, opettajien palkkaa on korotettu, kun lähdin palveluksesta. Mutta silti tällainen kasvu ei voi koskaan korvata heidän kutsumuksensa korkeita vaatimuksia. Runsaat paperityöt, jotka vievät niin paljon opettajien ajasta, estävät heiltä mahdollisuuden viettää laadukasta aikaa kotona. Viivästyneitä palkkoja, palkkojen korotuksia, liitutukea, vaatetustukea jne. Koskevat kysymykset jatkuvat jopa kaupungissa. Kuinka paljon enemmän opettajille maakunnissa ja maaseudulla?
Miksi opettajamme on pyydettävä ansaitsemaan rahalliset edut ajoissa, en ymmärrä. Tästä syystä monista opettajista tulee säännöllisiä lainahaiden asiakkaita, ja pankkiautomaattikortit ovat välitön vakuus erilaisille lainoille. Tätä varten opettajien sanotaan olevan lontoolaisia (lainanotto, lainanhoito). Pahempaa on, että lainojen ollessa täällä ja siellä opettajien kotipalkka ei edes riitä ottamaan heidät kotiin.
Opettajille ei myöskään myönnetä automaattista ylennystä. Jos koskaan, ylennys ei useinkaan perustu ansioihin. Monet ylennetyistä eivät ansaitse pirteä viestiään. Ja monet muut ovat edelleen opettaja 1 (lähtötaso) koko elämänsä, vaikka he ovat täysin omistautuneet palvelulle.
Välitän niin paljon entisistä kollegoistani ja opettaja-ystävistäni. Kaipaan sitä päivää, jolloin he voivat kertoa minulle ja saada minut ymmärtämään, että he tekivät oikean päätöksen pysyä paikallaan. Toistaiseksi, mitä kuulen heidän sanovan milloin ja missä tahansa tapaamme, on Buti ka pa, Belen, na nakaalis na sa pagtuturo (Hyvä sinulle, Belen, että pystyit poistumaan opetuksesta).
BELEN DOCENA-ASUELO, [sähköposti suojattu]